TÍTULO DO TRABALHO: LETRAS MAIÚSCULAS, UTILIZANDO FONTE TIME NEW ROMAN, CORPO 12, EM NEGRITO, JUSTIFICADO |
Nome do aluno (completo e sem abreviaturas)1; Nome do orientador (completo e sem abreviaturas)1, Nome do co-orientador (completo e sem abreviaturas)3
1. Faculdades Integradas de Patos – FIP, Patos, Paraíba, Brasil.
2. Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, Paraíba, Brasil.
RESUMO
Introdução: O texto do resumo deve constar para além da introdução, que é uma breve apresentação do tema da pesquisa, objetivos, materiais e métodos, resultados e discussão, conclusão e referências. Objetivos: Deve conter as metas que se propôs a estudar. Materiais e Métodos: Apresentar o material em estudo que foi utilizado na pesquisa, os procedimentos adotados e a forma de tratamento dos dados estudados para se chegar aos resultados, através de um relato do que foi feito. Resultados e Discussão: Anunciar os resultados obtidos utilizando os procedimentos experimentais já processados. O uso de tabelas e figuras é sempre recomendado para facilitar a compreensão dos dados expostos. A discussão dos resultados é uma correta e profunda análise dos resultados à luz da revisão bibliográfica. Conclusões: Deve sintetizar, em poucas frases os assuntos explorados na pesquisa e os objetivos supostamente alcançados.
Palavras-chave: Encontro; Biomedicina; Faculdades; Patos.
Referências
Nas Referências, devem ser listados apenas os trabalhos mencionados no texto, em ordem alfabética do último sobrenome, pelo primeiro autor. Dois ou mais autores, separar por ponto e vírgula; não use “et al.”, a menos que haja seis autores ou mais. Os títulos dos periódicos não devem ser abreviados. Usar fonte arial 10 para o item referências.
Exemplos:
BIANCHI, M.L.P.; ANTUNES, L.M.G. Radicais livres e os principais antioxidantes da dieta. Revista de Biotecnologia, v.12, p.123-130, 1999.
MELO, E.A.; MACIEL, M.I.S.; LIMA, V.L.A.G.; ARAÚJO, C.R. Teor de fenólicos totais e capacidade antioxidante de polpas congeladas de frutas. Alimentação e Nutrição, v.19, n.1, p.67-72, 2008.
BRUSTEIN, V.P. Detecção quimiluminescente do glicocódigo de tumores mamários utilizando lectinas conjugadas a éster de acridina. Recife, PE, 2011, 180f . Tese Doutorado (Química) Universidade Federal de Pernambuco.
PUNT, W.; BLACKMORE, S.; NILSSON, S.; LE THOMAS, A. 1999 [Online]. Glossary of pollen and spore terminology. http://www.bio.uu.nl/~palaeo/glossary/glos-int.htm
RODRIGUEZ-AMAYA, D.B. A guide to carotenoid analysis in foods. Washington
WETTASINGHE, M.; SHAHIDI, F. Evening primrose meal: a source of natural antioxidants and scavenger of hydrogen peroxide and oxygen-derived free radicals. Journal of Agricultural and Food Chemistry, v.47, p.801-1812, 1999.
TÍTULO DO TRABALHO: LETRAS MAIÚSCULAS, UTILIZANDO FONTE TIME NEW ROMAN, CORPO 12, EM NEGRITO, JUSTIFICADO |
Nome do aluno (completo e sem abreviaturas)1; Nome do orientador (completo e sem abreviaturas)1, Nome do co-orientador (completo e sem abreviaturas)3
3. Faculdades Integradas de Patos – FIP, Patos, Paraíba, Brasil.
4. Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, Paraíba, Brasil.
Introdução
A seção Introdução deve ser breve e conter a justificativa do problema estudado de forma clara, utilizando-se revisão de literatura. O último parágrafo deve conter os objetivos do trabalho realizado.
Material e Métodos
A seção Material e Métodos deve ser concisa, mas suficientemente clara, de modo que o leitor entenda e possa reproduzir os procedimentos utilizados. Deve conter as referências da metodologia de estudo e/ou análises laboratoriais empregadas.
Resultados e Discussão
A seção Resultados e Discussão deve conter os dados obtidos fazendo referência a medidas e cálculos estatísticos aplicados. A discussão dos resultados deve estar baseada e comparada com a literatura utilizada no trabalho de pesquisa, indicando sua relevância, vantagens e possíveis limitações. Figuras, gráficos e tabelas devem ser posicionadas dentro do texto e elaboradas de forma a apresentar qualidade necessária à boa reprodução. Recomenda-se a inserção de figuras no formato JPG. Figuras coloridas serão permitidas. As legendas devem ser posicionadas abaixo das figuras. Título de tabelas deve estar acima das mesmas. Sempre verifique que as figuras e tabelas estejam citadas no texto. Use “Figura”, seguido do número da figura, (ambos em negrito) no início da legenda (Figura 1, por exemplo; não abrevie). No texto, use abreviaturas (Fig. 1, por exemplo). Se a figura é composta de várias outras menores, inclua “A” e “B” para distingui-las, no canto inferior esquerdo de cada, colocando na legenda Fig. 1A, Fig. 1B e assim por diante. Não abrevie “Tabela” nas legendas. Tabelas são numeradas com números arábicos (Tabela 1, por exemplo). Use fonte 10 na tabela e gráficos. Para citações de autores no texto, siga os seguintes exemplos: Lillie (1999), Souza e Barcelos (2005) e Mariath et al. (2008) ou (SOUZA; BARCELOS, 2005). Nas Referências, devem ser listados apenas os trabalhos mencionados no texto, em ordem alfabética do último sobrenome, pelo primeiro autor. Dois ou mais autores, separar por ponto e vírgula; não use “et al.”, a menos que haja seis autores ou mais. Os títulos dos periódicos não devem ser abreviados. Citações de páginas encontradas na Internet são permitidas e devem seguir o exemplo abaixo (no item “referências”). Usar fonte arial 10 para o item referências.
Tabela 1 - Atividade hemaglutinante de preparações de E. Malaccensis.
Amostras | Proteínas (mg/ml) | Proteínas (totais) | AH | AHT | AHE |
EB | 48,35 | 15472,00 | 2048 | 655360 | 42,3 |
F0-80 | 4,54 | 190,68 | 512 | 21504 | 112,7 |
SF80 | 0,39 | 115,05 | 16 | 4720 | 41,0 |
AH = Atividade hemaglutinante; AHT = Atividade hemaglutinante total; AH específica (AHE) = AH / proteínas (mg/ml); EB = Extrato bruto; F 0-80 = precipitado da fração 0-80; SF80 = Sobrenadante final de F 0-80.
Conclusões
A conclusão do trabalho poderá ser apresentada em item específico ou no final dos resultados e Discussão. Deverá responder ao objetivo do trabalho explicitado na seção Introdução.
Agradecimentos (se houver)
A seção Agradecimentos deve expressar os agradecimentos ao órgão que concedeu a bolsa, às instituições e às pessoas que contribuíram para o desenvolvimento da pesquisa (exceto o professor orientador) seja em forma de apoio financeiro, de infra-estrutura ou científico.
Referências
BIANCHI, M.L.P.; ANTUNES, L.M.G. Radicais livres e os principais antioxidantes da dieta. Revista de Biotecnologia, v.12, p.123-130, 1999.
MELO, E.A.; MACIEL, M.I.S.; LIMA, V.L.A.G.; ARAÚJO, C.R. Teor de fenólicos totais e capacidade antioxidante de polpas congeladas de frutas. Alimentação e Nutrição, v.19, n.1, p.67-72, 2008.
BRUSTEIN, V.P. Detecção quimiluminescente do glicocódigo de tumores mamários utilizando lectinas conjugadas a éster de acridina. Recife, PE, 2011, 180f . Tese Doutorado (Química) Universidade Federal de Pernambuco.
PUNT, W.; BLACKMORE, S.; NILSSON, S.; LE THOMAS, A. 1999 [Online]. Glossary of pollen and spore terminology. http://www.bio.uu.nl/~palaeo/glossary/glos-int.htm
RODRIGUEZ-AMAYA, D.B. A guide to carotenoid analysis in foods. Washington
WETTASINGHE, M.; SHAHIDI, F. Evening primrose meal: a source of natural antioxidants and scavenger of hydrogen peroxide and oxygen-derived free radicals. Journal of Agricultural and Food Chemistry, v.47, p.801-1812, 1999.
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